待四十五分钟后中场休息时，他们已经认真了。第二晚，他们准时到达，包括着已经有些上了年纪的人，对萧桐都多了一丝从心底里发出的尊重，而这种尊重后来是认同，再后来是认同加敬重。

萧桐讲得仔细，从公司理念管理到公司结构，部门职责，职位职责，一点没落下，从项目计划、勘察设计、项目申报、预算、招投标、施工、验收各环节，细致到算数的技巧，表格的制作、对照现今的律法如何理出合同等等。其中不说相关的涉及职位人员，连同其他人亦是认真学习着。

当然，其中少不了阿拉伯数字的推广，方便不说，以后也有利于保密。

这一讲课学习，萧桐更加的劳累起来，每天白日学习，晚间讲课，润喉的食物、汤水一点没少，不过喉咙却总沙哑，把言侍夫言棋心疼得见着萧桐就唠叨。萧桐辛苦，其他人也不见轻松，他们都是上进好学的人，见着萧桐这样，那一个个的跟打了鸡血似的精神，他们拼搏的精神传给了其他的同班同学，已经过了新鲜期的同学，那兴趣努力劲不减反增。让萧桐看着都热血沸腾。

一个多月的培训后，进入了交流期，不断完善萧桐提供的知识，达到最完善，以适应这社会形态。这次却是在场众人各抒己见，场面甚是热闹，这时节大家似乎都忘记了藏私，甚至为着个人自己的总结所得，大声辩论。也导致桐芳院到了晚间后，比白天更加热闹。而人棋叔给萧桐做的点心也不断增多，从一小盘到了几盘，还一抢而空。

那时节那一刻，那样的气氛里他们哪里还记得自己的身份，萧桐经常抢不到，好在庆生准为萧桐悄悄留着。

时光匆匆而过，到了萧元十六年六月二十日这日，交流结束，又进入了下一个阶段中。萧桐为事业开始做准备工作，制作工作牌，名片，宣传册，更是一通忙乱，当然这忙乱还是在晚间。

萧桐输出的概念新颖有理，一伙人被勾得忘记了疲惫，一直处在学习的兴奋当中。这种情绪一直持续到他们开始正式着手工作。

当时间萧元十六年七月时，各准备工作告一个段落，方云开始带着她的助手开展宣传业务工作，拜访起了刺桐州内所有相关的行业人士，忙着发名片，重要的还搭着宣传册。然后整个刺桐州该知道的就都知道了他们应该知道的信息。这些人开始关注旁观事态发展。

方云忙着宣传的同时，其余人员进入实习阶段，这些人当中还包括了后一批录取的可以上手的人员。萧桐将任务布置下去，由着他们开展工作，不懂的随时找她询问，可却不参与。这个任务便是在拆了王府前院中原先的破败房子，建立一所学校，学校的建设要求萧桐已经规定，而他们就需要从头到尾完成这一工程。

创建王府所属学校，是之前萧桐之前就有的想法，俗话说的好，穷什么也不能穷了教育。这次发布这任务也有双重收获意思，一来建了学校，二来还可以锻炼这一批人，增加他们实际行动能力。

建学校的事，她首先是与她的老师穆帆商议讨论的，当她表达出她的意思时，那个一直从容镇定的老师，第一次惊愕了。然后是高兴激动，那一脸不可抑制的兴奋表情，表达了她的高兴。