园长就想当然的，把小炯炯的这个要求，当作是一种才入园时候的新鲜感。

估计这孩子才入幼儿园，什么都不明白，以为想读哪个班，就能读哪个班，可这个都有年龄划分的啊。

于是，园长就不跟小炯炯说了，转头跟周凤茹作交流“炯炯奶奶，这转个班，是没问题，可这转到大班，不大合适，这分班，都是根据孩子的年龄来划分的，比如她们这种两三岁的孩子，读小小班是最最合适不过的，在这小小班，都是我们最有耐心最有经验的阿姨在照顾，孩子少，也能照料得细心，也慢慢教孩子适应幼儿园的集体生活。而大一些的孩子，四岁多，才有可能转到中班，再大一些，才是大班……”

这道理，当然是谁都能明白。

周凤茹和蓝景山当然也是能明白，他们昨天在家，不都劝了小炯炯半天？

“可我就想读大班。”小炯炯强调。

园长只得又把视线，重新移到小炯炯的身上“炯炯小朋友，你想转到别的班没问题，可想转到大班，这肯定不行的。”

蓝景山听着这话，有些生气了。

怎么能说自己的孙子不行？

“为什么不行？”蓝景山直接了当的问出口。

自己劝孩子不读大班是一回事，老师不让自己孙子读大班，这又是另一回事了。

自己劝孩子不读大班，是审时度势，可老师不让自己孙子读大班，这就是歧视。

蓝景山此刻，竟有些双标了。

园长都不知道如何再解释了。

刚才自己说了一大堆，不就是说了，这孩子之间年龄有差异，这自然各方面的能力，也就有差异。

这按着年龄来分班，真的是有科学依据的。

“这么说吧，炯炯爷爷，这孩子读大班，也得有要求，比如，已经习惯幼儿园的集体要求，再比如，能做到基本的生活自理，自己穿衣服啊，自己吃饭啊，不需要老师过多的在生活上照料，然后，又要学一些礼节、甚至要学一些简单的知识，孩子小了，肯定办不到。”园长强调着这之间的差距。

周凤茹一脸自豪的道“这些，我家宝贝都没问题的。”

园长额上三条黑线。

都说得这么明显了，三岁的孩子，跟五六岁的孩子，存在着明显的差别，怎么还不清楚呢？

于是，园长决定拿事实说话了“那炯炯小朋友，告诉阿姨，你会自己穿衣服系扣子吗？”

随着园长的话落，小炯炯已经在认真的解着他自己的衣扣了。

看着他两个嫩乎乎的小手指，在认真的解着扣子，那动作，虽然有些慢，可也完成得象模象样，对于一个不足三岁的孩子来说，已经很不得了了。

园长一脸惊讶，而蓝景山则一脸的瞧不起。

哼哼哼，要是让他来对小炯炯军事化管理两个月，保证不到一分钟，就可以穿脱好衣服。

小炯炯自己在那儿解着扣子，又把衣服给脱了。

刚一脱，周凤茹就连声提醒“哎呀，炯炯，快些把衣服穿上，一会儿着凉了。”

园长也连声道“行了，炯炯小朋友，把衣服穿上吧。”

小炯炯仰着小脸，认真的追问着园长“那我能读大班了吗？”

他可记得，自己这是在跟园长证明，自己的能力呢。

园长抚了抚额，这孩子，倒不象一般的三岁的孩子。